| Názov školy | Základná škola s materskou školou Častá, Hlavná 293, 900 89 Častá |
| Adresa školy | Hlavná 293, 900 89 Častá |
| Telefón | +421 33 6495 211 |
| skola@zscasta.sk | |
| WWW stránka | zscasta.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Častá |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Adriana Cíferská | 033 6495211 | 0911 388 466 | riaditelka@zscasta.sk |
| ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Jozef Jakuš | 033 6495211 | 0911 971 405 | zastupca@zscasta.sk |
| ZRŠ pre MŚ | Bc. Janette Uvačková | 033 6495210 | ms@zscasta.sk | |
| Hlavná vychovávateľka v ŠKD | Ing. Daša Detvanová | 033 6495211 | 0914 240 744 | skd@zscasta.sk |
| Vedúca školskej jedálne | Ľudmila Ružičková | 033 6404007 | jedalen@zscasta.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Ing. Peter Tatranský PhD. | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Filip Pudmarčík | |
| p. Liana Hroncová | ||
| ostatní zamestnanci | p. Eva Heldová | |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Katarína Tatranská | |
| Mgr. Zuzana Roedolf | ||
| Ing. Jana Jakušová | ||
| Ing. Zuzana Vandáková | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Peter Tatranský PhD. | |
| iní | Mgr. František Kašický | |
| Mgr. Ľubica Cíferská | ||
| Mgr. Ľubica Opálková |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1. stupňa a ŠKD | Mgr. Karolína Fedáková | predmety 1. stupňa a ŠKD | |
| PK jazykov | Mgr. Monika Walterová | ANJ, NEJ, SJL, DEJ | |
| PK výchovných predmetov | Mgr. Monika Svinčáková | VYV, TSV, HUV, VUM, OBN, ETV, NBV | |
| PK prírodovedná | Mgr. Miroslava Slezová | BIO, GEG, CHE, MAT, FYZ, INF, TEH, SVP |
Počet žiakov školy: 281
Počet tried: 14
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 14 |
| počet žiakov | 37 | 35 | 31 | 31 | 40 | 29 | 28 | 26 | 24 | 281 |
| z toho ŠVVP | 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 5 | 30 | |
| z toho v ŠKD | 25 | 25 | 22 | 3 | 2 | 77 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2020
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 37 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 3 | 3 | 21 | |||||
| prijatí | 2 | 3 | 21 | |||||
| % úspešnosti | 66,66 | 100 | 100 |
Druhý polrok školského roka 2019ú2020 bol poznačený korona krízou. Klasifikácia druhého polroka bola slovná.
| Trieda | ANJ | BIO | CVM | CVS | DEJ | DIH | DBV | DOV | ETV | FYZ | GEG | HIN | HUV | CHE | IFV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| II.A | |||||||||||||||
| II.B | |||||||||||||||
| III.A | |||||||||||||||
| III.B | |||||||||||||||
| IV.A | |||||||||||||||
| IV.B | |||||||||||||||
| V.A | |||||||||||||||
| V.B | |||||||||||||||
| VI. | |||||||||||||||
| VII. | |||||||||||||||
| VIII. | |||||||||||||||
| IX. |
| Trieda | INF | KAJ | MAT | MDV | MUV | NBV | NBE | NEJ | OBN | OBV | SKD | Odc | OZO | PVC | PRI |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| II.A | |||||||||||||||
| II.B | |||||||||||||||
| III.A | |||||||||||||||
| III.B | |||||||||||||||
| IV.A | |||||||||||||||
| IV.B | |||||||||||||||
| V.A | |||||||||||||||
| V.B | |||||||||||||||
| VI. | |||||||||||||||
| VII. | |||||||||||||||
| VIII. | |||||||||||||||
| IX. |
| Trieda | PRV | RAJ | SJL | SOK | Spr | SVP | ŠKD | TCH | TEH | TSV | TEV | TkC | TRH | UCV | VLA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | ||||||||||||||
| I.B | 1 | ||||||||||||||
| II.A | 1 | ||||||||||||||
| II.B | 1 | ||||||||||||||
| III.A | 1 | ||||||||||||||
| III.B | 1 | ||||||||||||||
| IV.A | 1 | ||||||||||||||
| IV.B | 1 | ||||||||||||||
| V.A | 1 | ||||||||||||||
| V.B | 1 | ||||||||||||||
| VI. | 1 | ||||||||||||||
| VII. | 1 | ||||||||||||||
| VIII. | 1 | ||||||||||||||
| IX. | 1 |
| Trieda | VUM | VYV |
|---|---|---|
| I.A | ||
| I.B | ||
| II.A | ||
| II.B | ||
| III.A | ||
| III.B | ||
| IV.A | ||
| IV.B | ||
| V.A | ||
| V.B | ||
| VI. | ||
| VII. | ||
| VIII. | ||
| IX. |
Klasifikácia tried za 1. polrok
|
ANJ |
BIO |
DEJ |
ETV |
FYZ |
GEG |
HIN |
HUV |
CHE |
INF |
KAJ |
MAT |
NBV |
NEJ |
OBN |
PVU |
PRI |
PRV |
RAJ |
SJL |
TCH |
TSV |
VLA |
VYV |
Priemer |
|
|
I.A |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,06 |
1 |
1 |
1,01 |
||||||||||||||||
|
I.B |
1 |
1 |
1,06 |
1 |
1,06 |
1 |
1 |
1,02 |
|||||||||||||||||
|
II.A |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,11 |
1 |
1,17 |
1 |
1 |
1,03 |
|||||||||||||||
|
II.B |
1,06 |
1 |
1 |
1,06 |
1 |
1,12 |
1 |
1 |
1,03 |
||||||||||||||||
|
III.A |
1,13 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,06 |
1,19 |
1 |
1,06 |
1 |
1,04 |
|||||||||||||
|
III.B |
1,07 |
1 |
1 |
1,07 |
1 |
1,13 |
1,27 |
1 |
1 |
1 |
1,05 |
||||||||||||||
|
IV.A |
1 |
1 |
1 |
1 |
1,2 |
1 |
1,07 |
1,6 |
1 |
1,4 |
1 |
1,13 |
|||||||||||||
|
IV.B |
1,5 |
1 |
1 |
1,44 |
1,06 |
1,19 |
1,69 |
1 |
1,56 |
1 |
1,24 |
||||||||||||||
|
V.A |
1,91 |
1,73 |
1,27 |
1,3 |
2 |
1,27 |
1 |
1,82 |
1,55 |
1 |
1,95 |
1,05 |
1 |
1 |
1,43 |
||||||||||
|
V.B |
1,67 |
1,72 |
1,33 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1,28 |
1,44 |
1 |
1,67 |
1 |
1 |
1 |
1,32 |
||||||||||
|
VI. |
2,07 |
1,45 |
1,93 |
1,27 |
1,72 |
1,79 |
1,28 |
1 |
1,41 |
2,03 |
1 |
1,41 |
2 |
1 |
1 |
1,1 |
1,49 |
||||||||
|
VII. |
2,11 |
1,54 |
1,5 |
1 |
1,68 |
1,86 |
1,07 |
1,25 |
1 |
1,3 |
1,75 |
1 |
1,2 |
1,04 |
1,68 |
1 |
1,04 |
1 |
1,36 |
||||||
|
VIII. |
2 |
1,46 |
1,15 |
1 |
1,81 |
1,77 |
1 |
1,27 |
1,23 |
1,35 |
1,77 |
1 |
1,54 |
2,19 |
1 |
1 |
1 |
1,41 |
|||||||
|
IX. |
2,21 |
1,63 |
1,21 |
1 |
1,54 |
1,46 |
1,92 |
1 |
1,5 |
1,83 |
1 |
1,87 |
1,33 |
2,46 |
1 |
1 |
1,17 |
1,51 |
|||||||
|
Spolu |
1,48 |
1,59 |
1,4 |
1,06 |
1,69 |
1,81 |
1 |
1,05 |
1,48 |
1,02 |
1,44 |
1,38 |
1 |
1,53 |
1,33 |
1,02 |
1,11 |
1 |
1,58 |
1,01 |
1 |
1,26 |
1,02 |
1,27 |
|
|
na žiaka |
1,58 |
1,57 |
1,42 |
1,08 |
1,69 |
1,8 |
1 |
1,06 |
1,46 |
1,03 |
1,44 |
1,45 |
1 |
1,61 |
1,33 |
1,02 |
1,11 |
1 |
1,65 |
1,01 |
1 |
1,26 |
1,03 |
1,3 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| I.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| II.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| II.B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| III.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| III.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| IV.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| IV.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| V.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| V.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VI. | 29 | 29 | 0 | 0 |
| VII. | 27 | 27 | 0 | 0 |
| VIII. | 26 | 26 | 0 | 0 |
| IX. | 24 | 24 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 19 | 459 | 28,69 | 459 | 28,69 | 0 | 0,00 |
| I.B | 18 | 553 | 30,72 | 553 | 30,72 | 0 | 0,00 |
| II.A | 18 | 782 | 43,44 | 782 | 43,44 | 0 | 0,00 |
| II.B | 17 | 563 | 33,12 | 563 | 33,12 | 0 | 0,00 |
| III.A | 16 | 631 | 39,44 | 631 | 39,44 | 0 | 0,00 |
| III.B | 15 | 438 | 29,20 | 438 | 29,20 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 15 | 486 | 32,40 | 486 | 32,40 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 16 | 664 | 41,50 | 664 | 41,50 | 0 | 0,00 |
| V.A | 21 | 791 | 37,67 | 791 | 37,67 | 0 | 0,00 |
| V.B | 18 | 698 | 38,78 | 698 | 38,78 | 0 | 0,00 |
| VI. | 29 | 1843 | 63,55 | 1843 | 63,55 | 0 | 0,00 |
| VII. | 27 | 1425 | 52,78 | 1425 | 52,78 | 0 | 0,00 |
| VIII. | 26 | 1790 | 68,85 | 1790 | 68,85 | 0 | 0,00 |
| IX. | 24 | 1776 | 74,00 | 1776 | 74,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Rozdiel priemernej úspešnosti školy oproti národnému priemeru (v %) |
|---|---|---|---|
| Testovanie 9 SJL | neuskutočnené | ||
| Testovanie 9 M | neuskutočnené | ||
| Testovanie 5 SJL | 40 | 67,4 | +3,4 |
| Testovanie 5 M | 40 | 60,5 | -2,9 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 14 |
|
RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN 2019/20 |
||||||||||||
|
pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským |
||||||||||||
|
vzdelávacia oblasť |
vyučovací predmet |
ročník |
ročník |
|||||||||
|
1.n |
2.n |
3.n |
4.n |
Ʃ |
5.n |
6.n |
7.n |
8.n |
9.n |
Ʃ |
||
|
Jazyk a komunikácia |
slovenský jazyka a
literatúra |
9 |
8 |
7+1 |
7+1 |
33 |
5 |
5 |
4+1 |
5 |
5 |
25 |
|
anglický jazyk + KAJ |
0+1 |
0+2 |
3 |
3 |
9 |
3+1 |
3+1 |
3+1 |
3+1 |
3+1 |
20 |
|
|
anglická konverzácia
RAJ, nemecký jazyk |
|
|
|
|
|
|
|
0+2 |
0+2 |
0+2 |
6 |
|
|
Matematika |
matematika |
4 |
4 |
4 |
4 |
16 |
4+1 |
4+1 |
4+1 |
4+1 |
5 |
25 |
|
informatika |
|
0+1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0+1 |
5 |
|
|
Človek a príroda |
prvouka |
1+1 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
sokoliarstvo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
prírodoveda |
|
|
1+1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
fyzika |
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2 |
1 |
6 |
|
|
chémia |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
1+1 |
6 |
|
|
biológia |
|
|
|
|
|
2 |
1+1 |
2 |
1 |
1 |
8 |
|
|
Človek a spoločnosť |
vlastiveda |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
dejepis |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
2+1 |
7 |
|
|
geografia |
|
|
|
|
|
2 |
1+1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
|
|
občianska náuka |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
|
Človek a hodnoty |
etická / náboženská
výchova |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
Človek a |
pracovné vyučovanie |
|
|
1 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
technika |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
|
Umenie a kultúra |
hudobná výchova / VUM |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
4 |
|
výtvarná výchova |
2 |
2 |
1 |
1 |
6 |
1+1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
|
Zdravie |
telesná a športová výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
|
základ |
20 |
20 |
23 |
25 |
88 |
24 |
25 |
26 |
27 |
25 |
127 |
|
|
voľné (disponibilné)
hodiny |
2 |
3 |
2 |
1 |
8 |
3 |
4 |
4+1 |
3+1 |
5+1 |
22 |
|
|
spolu |
22 |
23 |
25 |
26 |
96 |
27 |
29 |
31 |
31 |
31 |
149 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 2 | 34 | 0 |
| Bežných tried | 14 | 281 | 32 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 14 | 281 | 32 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 43 | 15 | ||
| Znížený úväzok | 9 | 1 | ||
| ZPS | 0 | 1 | ||
| Na dohodu | 4 | 2 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 3 | 28 | |
| vychovávateľov | 3 | ||
| asistentov učiteľa | 2 | ||
| spolu | 33 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 6., 7., 8., 9. ročník | Občianska náuka | 4 |
| 1., 3., 4. ročník | Anglický jazyk | 8 |
| 7., 9. ročník | Výtvarná výchova | 2 |
| 7., 8., 9. ročník | Chémia | 6 |
| 6., 9. ročník | Fyzika | 3 |
| 7., 8., 9. ročník | Etická výchova | 1 |
| 5.-9. ročník | Technická výchova | 1 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 2 | |
| 2.kvalifikačná skúška | 2 | 1 |
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | 1 | |
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Prehľad výsledkov súťaží a olympiád 2019/2020 | |||||
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
| Olympiáda slovenského jazyka | 24 zúčastnených žiakov | 1 zúčastnená žiačka - 2. miesto | |||
| Hviezdoslavov Kubín | I. stupeň: 25 zúčastnených, 5 úspešných, 2 postúpili do OK, ktoré sa neuskutočnilo | ||||
| II. stupeň – 18 zúčastnených, 12 úspešných, postúpili do OK, ktoré sa neuskutočnilo | |||||
| Matematická pytagoriáda | I. stupeň: | ||||
| 3. - 4. ročník: 31 zúčastnených žiakov, 3. ročník - 7 úspešných riešiteľov v školskom kole, 4. ročník - 6 úspešných riešiteľov v školskom kole | |||||
| II. stupeň: | |||||
| 5. - 8. ročník: 29 zúčastnených žiakov, 5. ročník - 2 úspešní riešitelia v školskom kole, 6. ročník - 1 úspešný riešiteľ v školskom kole, 7. ročník - 1 úspešný riešiteľ v školskom kole | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Geografická olympiáda | II. stupeň: | ||||
| 5. - 9. ročník: 30 zúčastnených žiakov, | |||||
| 10 úspešných riešiteľov v školskom kole | 6 zúčastnených žiakov z 9 registrovaných žiakov, | ||||
| 1 úspešný riešiteľ, 1 úspešná riešiteľka - 3. miesto | 0 | 0 | 0 | ||
| Biblická olympiáda | 4 v školskom kole | súťažne družstvo z 3 žiakov | --- | ||
| Florbal 5-9 | 30 žiakov | dve družstvá po 15 žiakov (chlapci, dievčatá) | |||
| Olympiáda v ANJ | Kategória A – 5 zúčastnených, 4 úspešní, postúpila 1 žiačka | ||||
| Kategória B – 4 zúčastnení, všetci úspešní, postúpil 1 | 2/1 úspešný riešiteľ | ||||
| 1 – 1. miesto | 1 žiak úspešný riešiteľ | ||||
| Technická olympiáda | 14 zúčastnených, 10 úspešných riešiteľov, 3 postúpili do OK | Nezúčastnili sa |
Prehľad
výsledkov súťaží a olympiád 2019/2020
|
Názov súťaže |
Počet žiakov |
okr. kolo |
kraj. kolo |
národ. kolo |
medzinár. kolo |
|
Olympiáda slovenského jazyka |
24 zúčastnených žiakov |
1 zúčastnená žiačka - 2. miesto |
|
|
|
|
Hviezdoslavov Kubín |
I. stupeň: 25 zúčastnených, 5 úspešných, 2 postúpili
do OK, ktoré sa neuskutočnilo II. stupeň – 18 zúčastnených, 12 úspešných,
postúpili do OK, ktoré sa neuskutočnilo |
|
|
|
|
|
Matematická pytagoriáda |
I. stupeň: 3. - 4. ročník: 31 zúčastnených žiakov, 3. ročník -
7 úspešných riešiteľov v školskom kole, 4. ročník - 6 úspešných riešiteľov v
školskom kole II. stupeň: 5. - 8. ročník: 29 zúčastnených žiakov, 5. ročník -
2 úspešní riešitelia v školskom kole, 6. ročník - 1 úspešný riešiteľ v
školskom kole, 7. ročník - 1 úspešný riešiteľ v školskom kole |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Geografická olympiáda |
II. stupeň: 5. - 9. ročník: 30 zúčastnených žiakov, 10 úspešných riešiteľov v školskom kole |
6 zúčastnených žiakov z 9 registrovaných žiakov, 1 úspešný riešiteľ, 1 úspešná riešiteľka - 3. miesto |
0 |
0 |
0 |
|
Biblická olympiáda |
4 v školskom kole |
súťažne družstvo z 3 žiakov |
--- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Florbal 5-9 |
30 žiakov |
dve družstvá po 15 žiakov (chlapci, dievčatá) |
|
|
|
|
Olympiáda v ANJ |
Kategória A – 5 zúčastnených, 4 úspešní, postúpila 1
žiačka Kategória B – 4 zúčastnení, všetci úspešní, postúpil
1 |
2/1 úspešný
riešiteľ 1 – 1. miesto |
1 žiak úspešný riešiteľ |
|
|
|
Technická olympiáda |
14 zúčastnených, 10 úspešných riešiteľov, 3
postúpili do OK |
Nezúčastnili sa |
|
|
|
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
September
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
Slávnostná akadémia k otvoreniu školského roka |
1. - 9. |
Mgr.
Branišová, |
|
Účelové cvičenie |
1. - 9. |
triedni
učitelia |
|
Európsky deň jazykov (26.9.) |
1.
-9. |
Mgr. Walterová,
Mgr. Fedáková |
|
Testovanie prvákov
v pohybovej výkonnosti |
1. |
Mgr. T. Sallai |
Október
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
Rozhlasová relácia |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová |
|
Október -
"Mesiac úcty k starším" - VYV, SJL |
1. - 9. |
triedni
učitelia |
|
Olympiáda
v SJL – ŠK |
9. ročník |
Mgr.
Slaninková |
|
Minifutbal žiakov a žiačok ZŠ |
4. ročník |
Mgr.
Klasová Mgr.
Lipovská |
|
Zber papiera |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová, Mgr. Jakuš |
|
Zber
gaštanov |
1. - 9. |
Mgr.
Walterová |
|
Výzdoba –
Halloween |
|
Vyučujúce
VYV |
|
Jesenná slávnosť |
1. - 4. |
ŠKD |
November
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
Rozhlasová
relácia |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová |
|
Via
Historica – divadelné prestavenie |
5.- 9. |
Mgr.
Pudmarčíková |
|
Školské
kolo olympiády v SJL |
8. - 9. |
Mgr.
Andrea Slaninková |
|
Školské
kolo fyzikálnej olympiády |
8. - 9. |
Mgr.
Jakuš, Mgr.
Pudmarčík |
|
Divadelné
predstavenie ŠKD |
1. - 4. |
ŠKD |
|
Dni
otvorených dverí na 1. stupni |
1. - 4. |
učiteľky
1. stupňa |
|
Kam po
skončení školy – zoznámenie s internetovým portálom pre výber povolania |
8. roč. |
Mgr.
Walterová |
|
Výroba
vianočných ozdôb a výzdoba školy |
|
Tr.uč., učitelia
VYV |
|
iBobor |
3. - 9.
|
Mgr. Pudmarčík |
|
Záložka spája školy |
1. - 9.
|
Mgr.
Slaninková |
|
Deň
exkurzií – Bábkové divadlo |
1. - 4.
|
Mgr.
Fedáková |
|
Návšteva
poľskej partnerskej školy – Erasmus plus |
|
Mgr.
Walterová |
|
Florbal –
školská liga 1. kolo, TV JOJ |
5. -9.
|
Mgr. T.
Sallai |
|
Testovanie
5 |
5.
|
Mgr. Jakuš |
|
Lesná
pedagogika ŠKD |
1.-4.
|
ŠKD |
December
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
Školské
kolo Pytagoriády |
3. - 6.,
7.,8. |
Mgr. Jakuš, Mgr. M. Jakuš |
|
Školské
kolo matematickej olympiády |
5. - 9. |
Mgr.
Jakuš, Mgr. M.
Jakuš |
|
Školské
kolo geografickej olympiády |
5. - 9. |
Mgr.
Slezová, Mgr. M.
Jakuš |
|
Olympiáda
v SJL - obvodné kolo |
8. - 9. |
Mgr.
Slaninková |
|
Návšteva
kostola |
1. - 9. |
Mgr.
Banský |
|
Rozhlasová
relácia |
1. - 9. |
Mgr. Slezová |
|
Školské
kolo OAJ |
5. - 9. |
Mgr.
Polakovičová |
|
Divadelné predstavenie
v anglickom jazyku |
5. - 9. 1.-4. |
Mgr.
Walterová Mgr.
Fedáková |
|
Vianočná
akadémia - vianočné trhy |
1. - 9. |
Mgr. Slezová, Mgr. Branišová |
|
Zahraničný
vianočný zájazd – Vianočná Viedeň |
5.- 9. |
Mgr.
Walterová, |
|
Vianočná
výzdoba školy |
|
Vyučujúce VYV |
|
Projekt
Erasmus+ KA2- návšteva Nórov u nás |
4.-9.
ročník |
Mgr.
Walterová |
|
Florbal –
školská liga 2. kolo, TV JOJ |
5. -9.
|
Mgr. T.
Sallai |
|
Posedenie
so starými rodičmi ŠKD |
1.-4.
|
ŠKD |
|
Vianočný
večierok ŠKD |
1.-4.
|
ŠKD |
Január
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
Školské
kolo matematickej olympiády |
5. - 9. |
Mgr.
Jakuš, Mgr. M.
Jakuš, Mgr. Walterová |
|
Rozhlasová
relácia |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová |
|
Biblická
olympiáda – školské kolo |
5. - 9. |
Mgr.
Pudmarčík |
|
Divadelné
predstavenie v SND |
5. -7. |
Mgr.
Walterová |
|
Karneval
1. stupeň |
1. - 4. |
Mgr.
Fedáková, Mgr.
Branišová |
|
Hviezdoslavov
Kubín - TK |
|
Mgr.Andrea
Slaninková/ Mgr.Zuzana
Pudmarčíková |
|
Divadelné
predstavenie |
5. -7. |
Walterová,
Polakovičová |
|
Večer
spoločenských hier ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
|
Multikultúrny
deň |
všetci |
Walterová Polakovičová |
|
AIESEC |
5., 6., 9. |
Walterová |
Február
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
|
Rozhlasová
relácia |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová |
|
|
Školské
kolo Hviezdoslavov Kubín (február) |
2. - 9. |
Mgr.
Blahutová, Mgr.
Pudmarčíková |
|
|
Biblia
očami detí – školské kolo |
1.– 9. |
Mgr. Banský Mgr.
Pudmarčík VYV/NBV |
|
|
Svätý
Valentín - príprava darčekov, Valentínsky
pozdrav pre
priateľa/ku |
1. - 4. |
učitelia
VYV, PVC |
|
|
Beseda s
pracovníčkami CPPPaP podľa ponuky |
1. - 9. |
Mgr.
Svinčáková |
|
|
Mimoriadne individuálne RZ - deviataci |
9. |
Mgr.
Walterová |
|
|
Lyžiarsky kurz |
6. – 9. |
Mgr. J.
Jakuš, Mgr. T. Sallai |
|
|
Klokan |
1. - 4. |
Mgr.
Fedáková |
|
|
Kurz
korčuľovania ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
|
|
Fašiangový
sprievod školou ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
|
|
Obchodovanie
s ľuďmi, nebezpečenstvo soc. sietí
– beseda – pán Schlezinger |
7., 8., 9 |
Mgr.
Svinčáková |
|
|
Maškarný
ples |
1.-4. |
vyučujúce 1. stupňa |
|
|
Okresné
kolo olympiády |
|
Mgr.
Slezová |
|
Marec, Apríl, Máj – korona obdobie
Jún
|
Akcia |
Triedy |
Zodpovední |
|
MDD |
1. - 9. |
triedni
učitelia |
|
Dopravné
ihrisko |
1.- 4. |
Mgr.
Fedáková |
|
Účelové
cvičenie |
1. - 9. |
Mgr.
Jakuš, Mgr.
Sallai, Mgr.
Pudmarčík |
|
Výlety |
1. - 9. |
triedni
učitelia |
|
Rozhlasová
relácia |
1. - 9. |
Mgr.
Slezová |
|
Slávnostná
akadémia |
1. - 9. |
Mgr. Pudmarčík, Mgr. Slezová |
|
Žonglérske
vystúpenie ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
|
Bezpečne
na bicykli – jazdy zručnosti ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
|
Olympiáda
ŠKD |
1.-4. |
ŠKD |
Projekty:
Pomáhajúce profesie II v edukácii detí a žiakov - úspešný
Nórsky projekt - klimatické zmeny- Zelená záhrada-čakáme na vyhodnotenie
Projekt Leaf - Premena školy zvnútra - odborné vedenie pedagógov a rozšíreného vedenia- mentori, kouči, metodici
Projektová dokumentácia - Rozšírenie kapacít ZŠ- participácia
Interierové úpravy školy
|
Charitatívne projekty |
1.
Škola priateľská deťom /projekt Unicef/ 2.
Liga proti rakovine - Deň narcisov 3.
Unicef 4.
Modrý gombík 5.
Biela pastelka 6.
Predaj Vianočnej pohľadnice UNICEF |
|
Zdravie a zdravá výživa |
7.
Školské mlieko 8.
Školské Brejky - Rajo 9.
Školské ovocie |
|
Medzinárodné projekty |
10. Etwining 11. Erazmus
Plus, KA1, KA2 12. Nórsky
projekt 13. Záložka
spája školy |
|
Enviromentálne |
14. Strom
života 15. Krok
za krokom smerom k lesu |
|
Vzdelávacie |
16. Projekt
Orava 17. Okresné
kolo olympiády v slovenskom jazyku /organizátori/ 18. Na
bicykli bezpečne - okresné kolo /organizátori/ 19. Európa
v škole |
|
Športové projekty |
20.
Majstrovstvá Slovenska v tlaku na lavičke dorastencov 21.
Majstrovstvá Európy dorastencov v silovom trojboji 22.
Otvorené Majstrovstvá Českej republiky v silovom trojboji
dorastencov 23.
Otvorené Majstrovstvá Slovenska v silovom trojboji
dorastencov 24.
Tlak na lavičke žiaci a žiačky 25.
Hokejbalová liga regionálna 26.
CocaCola školský
pohár dievčatá 27.
McDonald´s Cup
školský pohár 28.
MiniCool voley 29.
Volejbal dievčatá 30.
Slovakia Cup (silový trojboj) 31.
Školský pohár v malom futbale 32.
Európsky týždeň športu |
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 25.3.2014 - 27.3.2014
Druh inšpekcie: hĺbková
V školskom roku 2019/2020 nebola vykonaná inšpekčná kontrola.
Škola je vybudovaná ako účelové školské zariadenie, má vyhovujúce materiálne, priestorové, technické a hygienické vybavenie. V budove školy na Hlavnej 293 (hlavná budova) sú umiestnené triedy 1. - 9. ročníka ZŠ. Táto budova má tri podlažia. Na prízemí sa nachádza sekretariát, zborovňa, riaditeľňa, počítačová učebňa, knižnica, hygienické zariadenia, kabinet upratovačiek, správcu školy a šatne. Vstup do telocvične je na prízemí prepojený chodbou s hlavnou budovou. V telocvični sú dve šatne s príslušným hygienickým zariadením: chlapčenské na prízemí a dievčenské na prvom poschodí. Cvičebná plocha má 528 m2. Na prvom poschodí hlavnej budovy sa nachádza šesť tried, kabinet špeciálneho pedagóga a hygienické zariadenia. Druhé poschodie hlavnej budovy má dve krídla. Nachádzajú sa tu triedy a odborné učebne: jazyková a počítačová učebňa. Obidve krídla sú prepojené enviroučebňou s kabinetom. V samostatných prístavbách sú 2 triedy ZŠ, ŠKD, školská jedáleň a hygienické zariadenia. V oplotenom areáli školy sa okrem trávnatej plochy nachádza futbalové miniihrisko, ihrisko na basketbal/volejbal a nohejbal. ZŠ má samostatný ohradený trávnatý areál s preliezačkami a pieskoviskom.
Škola má zriadené a využíva viacero odborných učební a pracovísk (jednotlivé učebne sú charakterizované v samostatných položkách submenu v sekcii Vybavenie školy.)
Odborné učebne a vybavenie tried umožňujú plne realizovať učebné osnovy a zvolené učebné varianty. Vybavenie kabinetov je postačujúce, pomôcky pravidelne obnovujeme a modernizujeme.
Moderné učebné pomôcky umožňujú tvorivejšie a efektívnejšie formy vyučovania. Vyučujúci i žiaci môžu počas výuky i krúžkovej činnosti využívať pripojenie na internet v počítačovej učebni, v jazykovom laboratóriu, v enviroučebni, v mediálnej učebni aj v žiackej knižnici. Zamestnanci vo všetkých kancelárskych priestoroch vedenia školy, u pedagógov, v MŠ, u ekonómky školy a vedúcej ŠJ majú prístup k internetu.
Škola je vybudovaná ako účelové školské zariadenie, má
vyhovujúce materiálne, priestorové, technické a hygienické vybavenie. V
budove školy na Hlavnej 293 (hlavná budova) sú umiestnené triedy 2. - 9.
ročníka ZŠ. Táto budova má tri podlažia. Na prízemí sa nachádza sekretariát,
zborovňa, riaditeľňa, počítačová učebňa,
knižnica, hygienické zariadenia, kabinet upratovačiek, kabinet správcu
školy a žiacke šatne. Vstup do telocvične je na prízemí prepojený chodbou
s hlavnou budovou. V telocvični sú dve šatne s príslušným
hygienickým zariadením: chlapčenské na prízemí a dievčenské na prvom poschodí.
Cvičebná plocha má 528 m2. Na prvom poschodí hlavnej budovy sa nachádza šesť
tried, kabinet špeciálneho pedagóga a hygienické zariadenia.
Druhé poschodie hlavnej budovy má dve krídla. Nachádzajú sa tu triedy a odborná
učebňa: počítačová učebňa. Obidve krídla sú prepojené enviroučebňou
s vlastným kabinetom. V samostatných prístavbách sú 3 triedy ZŠ,
v ktorých sa taktiež po vyučovaní uskutočňuje činnosť ŠKD, školská jedáleň
a hygienické zariadenia. V oplotenom areáli školy sa okrem trávnatej plochy
nachádza futbalové miniihrisko, ihrisko na basketbal/volejbal a nohejbal. ZŠ má
samostatný ohradený trávnatý areál s preliezačkami a pieskoviskom.
Škola
má zriadené a využíva tieto odborné učebne:
·
Enviroučebňu – učebňu prírodovedných
predmetov – fyziky, chémie, prírodopisu, biológie (s PC, dataprojektorom,
vizualizérom, keramickou tabuľou, DVD-prehrávačom a videorekordérom)
vybudovanú na jar 2009 s finančnou podporou rady rodičov
a Enviroprojektu.
·
Dve počítačové učebne: P1 (s
22 počítačmi, softvérovým vybavením, dataprojektorom, skenerom, niekoľkými
typmi tlačiarní, keramickou tabuľou, kamerou, digitálnym fotoaparátom)
vybudovanú na jar 2003 s finančnou podporou rady rodičov a P2 (21 notebookov, projektor,
interaktívna tabuľa e-beam, keramická tabuľa, ozvučenie) - vybudovaná
s finančnou podporou rady rodičov na jar 2012.
·
Dve jazykové učebne – vybudované na základe
úspešného projektu z ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka
Slovenskej republiky v roku 2019.
Vybavenie a zmodernizovanie priestorov za
účelom skvalitnenia vzdelávania žiakov v cudzojazyčnej komunikácii, v rozvoji
čitateľskej gramotnosti.
Vybavenie učebne:
Interaktívny projektor s tabuľou a softvérom, Softvér
k interaktívnemu projektoru+adaptér pre bezdrôtový prenos obrazu,
učiteľský počítač, klientské stanice, digitálne jazykové laboratórium pre učiteľa aj pre žiakov, žiacke stoly,
stoličky.
·
Žiakom slúži ako odborná učebňa – žiacka kuchynka, počas leta 2009 zrekonštruovaná
a zmodernizovaná z projektu MŠ SR a financií rady rodičov. Tu
získavajú praktické zručnosti a návyky správnej životosprávy
a stravovania. Základy varenia tak získavajú nielen dievčatá, ale po
pozitívnej odozve, aj chlapci.
·
Veľkú telocvičňu
s vybudovaným javiskom, ktorá sa príležitostne využíva ako spoločenská
miestnosť s pódiom, s javiskovým osvetlením a divadelnou
zvukovou technikou. Telocvičňu využívame okrem športových aktivít na slávnostné
akadémie (na začiatku či konci školského roka, na Vianoce, prípadne na Deň matiek).
Súčasťou vybavenia telocvične je miniposilňovňa. Školské športové plochy ďalej
tvoria: futbalové miniihrisko, basketbalové, volejbalové a nohejbalové
ihrisko. Sociálne zariadenia telocvične prešli v lete 2009 rekonštrukciou
vďaka finančnej podpore Bratislavského samosprávneho kraja. Strecha telocvične,
vymaľovanie interiéru telocvične a zaradenie šatní prešli rekonštrukciou
v lete 2013 za finančnej pomoci havarijných fondov MŠSR a Obecného
úradu obce Častá.
·
Z finančnej dotácie projektov Asociácie športu na
školách sa v hale telocvične vymenila časť okien v r. 2006 a v r.
2008, v roku 2014 boli vymenené všetky okná.
·
Škola má inovovanú žiacku
knižnicu s 3 445 titulmi kníh krásnej literatúry
a encyklopédií, CD a DVD. Knižničný fond je vybavený elektronickým
katalógom. Knižnica poskytuje možnosť vyhľadávania kníh prostredníctvom
internetu. Začiatkom šk. r. 2009/10 sa obohatila o nové knižné
a mediálne tituly zakúpené vďaka projektu
Elektronizácia a revitalizácia školských knižníc 2009.
V školskom roku
2018/2019 sme prostredníctvom projektuJazykové učebne a knižnica získali
moderné vbavenie knižnice a knižničný fond: samostatné hnuteľné veci
a súbory hnuteľných vecí, beletriu, technické hry, robotické hry, hudobné
nahrávky, nástenné portréty osobností. V roku 2019 dobudované na základe
úspešného projektu z ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka
Slovenskej republiky v roku 2019. Vybavenie knižnice: počítač školského
knihovníka, notebook pre používateľov knižnice, tablet pre používateľov
knižnice, knižnično-informačný systém, čítačka čiarových kódov, multifunkčné
zariadenie-kopírka, skener, tlačiareň, televízor, DVD prehrávač, dataprojektor,
premietacie plátno, stolička pre knihovníka, knihovnícke regály na knihy a časopisy,
knihovnícky vozík, stoly do študovne, knižničný fond.
·
Škola má k dispozícii detské dopravné ihrisko umiestnené na asfaltovej ploche dvora MŠ (s
vodorovným dopravným značením, kruhovým objazdom, prenosnými dopravnými
značkami a semaformi, s 10 detskými bicyklami s prilbami
a 2 detskými kolobežkami). Vybudované bolo s podporou firmy Protetika
Bratislava a BSK. V roku 2019 bolo dopravné ihrisko na asfaltovej
ploche opätovne zrekonštuované.
·
Škola má zariadený kabinet špeciálneho pedagóga (s PC
a s potrebným výukovým softvérom), ktorý slúži pre potreby žiakov so
špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
· Ekoučebňu -
umiestnením zelene
a záhradného altánku v átriu školy máme vytvorenú exteriérovú
ekoučebňu pre 30 žiakov, ktorú
využívame na vzdelávacie, telovýchovné a oddychové činnosti školy,
· Vybavenie IKT v 5 kmeňových triedach – vo všetkých kmeňových triedach
a odborných učebniach,
· Dielňa –
stoly a stoličky pre 18 žiakov, katedra,
tabuľa, sklad pomôcok pre techniku.
Odborné učebne a vybavenie tried umožňujú plne
realizovať učebné osnovy a zvolené učebné varianty. Vybavenie kabinetov je
postačujúce, pomôcky pravidelne obnovujeme a modernizujeme.
Moderné
učebné pomôcky umožňujú tvorivejšie a efektívnejšie formy vyučovania.
Vyučujúci i žiaci môžu počas výuky i krúžkovej činnosti využívať
pripojenie na internet v počítačovej učebni, v jazykovom laboratóriu,
v enviroučebni, v mediálnej učebni aj v žiackej knižnici.
Zamestnanci majú prístup
k internetu vo všetkých kancelárskych priestoroch vedenia školy,
u pedagógov, v MŠ, u ekonómky školy aj u vedúcej ŠJ.
Súčasťou
školských priestorov sú šatne pre žiakov. Školská jedáleň je moderne zariadená
s vybavením prislúchajúcim súčasným technickým normám. Bola zrekonštruovaná
etapovito od roku 2011- 2019.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
504 827 Eur
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
0 Eur
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
8563 Eur
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Školský rok 2019/2020 - rodičovské združenie
Príjmy: príspevok od rodičov 4687,50 Eur
2% 3577,20 Eur
SPOLU 8264,70 Eur
Príspevok na žiaka ŠKD: 8409,85
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitých predpisov: 20 115 Eur - Erasmus +
Všetky stanovené ciele v ŠkVP a v Pláne práce školy na rok 2019/2020 boli splnené. Úlohy, ktoré neboli splnené kvôli situácii s vírusom, COVID 19, budú prenesené do ďaľšieho školakého roka. Týka sa to len prírodovedných predmetov na 2.stupni. Uvedené témy sú v zápisnici v komisii prírodovedných predmetov, viď správa.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Nedostatočné výsledky z testovania 5 z matematiky.
Návrh opatrení:
- motivovať rodičov i žiakov k lepším edukačným výsledkom evalvačnými testami, podľa výsledkov ktorých budú zostavené poradia jednotlivých žiakov a ich umiestnenie v celkovom hodnotení vedomostí triedy, ročníka, školy najlepších odmeniť finančne,
- kontinuálne vzdelávanie učiteľov zamerané na čitateľskú a finančnú gramotnosť,
- zapojenie do projektu „Zvyšovanie kvality testovania...“ v spolupráci s NÚCEMom formou elektronického testovania,
- predchádzať nehodnému správaniu žiakov v priestoroch školy, v jej areáli využívaním monitorovacieho systému, preventívnymi programami školy, triednickými hodinami - rozhovormi so žiakmi,
- zaviesť prácu s testovaním zo SJL a MAT už od 4. ročníka.
|
Silné stránky |
Slabé stránky |
|
· rodinný typ školy, príjemné,
útulné prostredie vo všetkých priestoroch školy · dobrý imidž školy · kvalifikovaný pedagogický zbor · vysoká kvalifikovanosť
učiteľov cudzích jazykov · kvalifikované vyučovanie zamerané
na výuku informatiky · záujem učiteľov o ďalšie
vzdelávanie · školenia učiteľov
zamerané na stimuláciu a podporu zefektívňovania a kvality ich práce · kvalifikovaná práca so začlenenými
žiakmi · aplikácia moderných
vyučovacích foriem a metód do vyučovania - projektové vyučovanie, skupinové
vyučovanie, čitateľské dielne · zapojenosť do
medzinárodnej spolupráce učiteľov v programe Etwinning · zapojensť do
medzinárodného projektu Erazmus plus · zapojenosť do nórskych
bilaterárnych projektov · získanie Národného
certifikátu kvality za prácu na medzinárodnom projekte · aktivácia a motivácia
nezapojených žiakov účasťou na medzinárodných videokonferenciách · organizácia
mimovyučovacích aktivít - krúžok anglického jazyka, výlet do Viedne,
Multikultúrny deň, Noc v múzeu, Noc v knižnici, účasť na recitačnej
súťaži Jazykový kvet, škola v prírode, letný jazykový tábor, tematický
tábor ŠKD · entuziazmus a
motivácia učiteľov · vytváranie pozitívnej
atmosféry na vyučovaní · dobré vzťahy medzi
učiteľmi a žiakmi · rešpektovanie
individuálnych potrieb jednotlivých žiakov
· aktivizácia žiakov na
verejnosti · dobré výchovno-vzdelávacie
výsledky žiakov, najmä na I. stupni · 100 % úspešnosť pri prijímaní
žiakov na stredné a odborné školy, odborné učilištia · úspešnosť našich absolventov na
stredných školách · organizácia troch obvodných súťaží · úspešnosť našich žiakov na
súťažiach a olympiádach · vybavenosť školy výpočtovou a
didaktickou technikou · modernizácia vyučovacieho procesu ·
moderné
odborné učebne vybavené modernou technikou: jazykové
laboratórium dve
počítačové učebne odborná
učebňa prírodovedných predmetov EKO
učebňa
dielňa výtvarná
učebňa školská
knižnica školská
kuchynka telocvičňa dopravné
ihrisko športoviská v areáli školy ·
futbalové miniihrisko, basketbalové,
volejbalové a nohejbalové ihrisko · veľmi dobré pokrytie internetom
v priestoroch školy ·
existujúce
tradičné aktivity ·
aktívna prezentácia školy na
verejnosti ·
otvorené vyučovanie v MŠ i
ZŠ ·
aktivity na získanie
mimorozpočtových prostriedkov ·
Zmodernizované
a zrekonštruované priestory ZŠ, MŠ, ŠKD, jedálne a telocvične ·
dobrá počítačová gramotnosť
všetkých pedagogických zamestnancov · zaangažovanosť pedagogických
zamestnancov do kultúrneho života a športového diania · dobré vzťahy v rámci pedagogického
zboru · zodpovednosť a spoľahlivosť
učiteľského zboru · vysoká kreativita
a flexibilita učiteľov a zamestnancov školy · ochota zamestnancov ku zmenám · účinný informačný systém –
zborovňa, web · vedenie školy je demokratické,
vládne dôvera, aktivita, vysoké pracovné nasadenie aj mimo pracovného času · ústretovosť voči žiakom
a učiteľom školy · vytváranie pozitívnej atmosféry na
vyučovaní, priaznivej edukačnej klímy · rozvíjanie kognitívnych procesov a
funkcií u žiakov · podpora žiakov v organizovaní
vlastných akcií, besied, kvízov a výtvarných súťaží · uskutočňovanie výchovy v duchu
humanizmu, demokracie, morálky, práva a proti všetkým formám
intolerancie, násilia, diskriminácie · vysoká odbornosť vyučovania · široká ponuka záujmovej činnosti
žiakov · kladné hodnotenie školy rodičmi,
i ínšpekciou · úspešnosť projektov · zrekonštruovaná a neustále
aktualizovaná webová stránka školy · postupná rekonštrukcia budovy
školy, príjemné prostredie vo všetkých priestoroch školy · podpora, sponzorstvo a spolupráca
so RR a RŠ · úspešná prezentácia školy na
verejnosti a v médiách · školský špeciálny pedagóg
a efektívna spolupráca s ním · asistent učiteľa · školský psychológ |
·
vyradenie
bratislavského kraja z možnosti zapájať sa do výziev na zlepšenie
vybavenosti škôl ·
nedostatok
finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu ·
nedostatok financií na alternatívne vyučovacie materiály ·
nízky záujem rodičov o vyučovacie výsledky žiakov ·
nedostatočná vnútorná motivácia žiakov k učeniu na druhom stupni ZŠ ·
nedostatok
finančných prostriedkov na vybavenie školy modernými IKT ·
Nedostatočne
vybavený exteriér ZŠ i MŠ |
|
Príležitosti |
Ohrozenia |
|
· získavanie grantov, príprava
kvalitných projektov · efektívne využívanie IKT vo výchovno-vzdelávacom
procese · väčšia zapojenosť
vyučujúcich a žiakov do medzinárodných projektov · individuálna príprava
talentovaných žiakov na jazykové súťaže · častejšia organizácia
zahraničných zájazdov · zavádzanie netradičných metód do
výchovno-vzdelávacieho procesu, inovatívnosť vyučovania · dobrá spolupráca RR, RŠ, OÚ,
ŠÚ · individuálna príprava
talentovaných žiakov · ďalšie vzdelávanie zamestnancov
školy · poskytovanie poradenstva v oblasti
porúch učenia a správania sa detí pre rodičov, žiakov školy · získavanie sponzorov · budovanie pozitívneho image školy
na verejnosti · prezentácia školy na verejnosti · metodické dni medzi školami · swot analýza školy vytvorená
v spolupráci žiakov, rodičov, učiteľov · zavádzanie koučingu do komunikácie
s učiteľmi, žiakmi, rodičmi · spolupráca s inými školami,
krajinami, ostatnými inštitúciami v obci |
·
zhoršujúci
sa stav finančných prostriedkov z dôvodu normatívneho financovania, no
tiež a vylúčenia Bratislavského kraja z o zaujímavých
projektov ·
nezáujem
niektorých rodičov o výsledky svojich detí v škole, nezáujem žiakov na
učenie ·
neustále
sa zvyšujúca nepriaznivá ekonomická situácia väčšiny rodičov ·
pravdepodobnosť
zániku záujmu o druhý cudzí jazyk ·
strata
záujmu vyučujúcich o prácu učiteľa v dôsledku slabého finančného
ohodnotenia a z preťaženia ·
nezáujem
rodičov venovať sa deťom ·
diskriminácia
škôl v bratislavskom kraji |
[AC1]Doplň!
9. ročník:
Všetci žiaci boli prijatí a zapísaní na zvolené stredné školy.
1 žiačka bol prijatá až v druhom kole.
3 žiaci boli prijatí na gymnázium - 100% úspešnosť
21 žiakov na stredné odborné školy - 100% úspešnosť
Žiaci 8. ročníka:
Bilingválne gymnázium 1 žiačka mala záujem o štúdium, ale v tomto roku nebolo možné začať štúdium z ôsmeho ročníka.
5. ročník
3 žiačky sa hlásili na 8- ročné gymnázium. Jedna bola prijatá, ale nenastúpi. Jedna bola prijatá na odvolanie - nastupuje.
66,66% úspešnosť
V mesiaci jún prebehol prieskum záujmu štvrtákov o štúdium na 8- ročnom gymnáziu. Záujem prejavili 3 žiaci.
Psychohygienické podmienky boli v súlade s normami.
|
Ponuka krúžkov ZŠ s MŠ na školský rok 2019/2020 |
||||||||
|
||||||||
|
Meno vyučujúceho |
názov krúžku |
určené |
deň |
čas |
poznámka |
počty detí |
|
|
|
Mgr. Jozef Jakuš |
Cvičenia z matematiky pre 9. ročník |
9. roč. |
pondelok |
13.55 - 15.20 |
2.skupiny |
24 |
|
|
|
Mgr. Andrea Slaninková |
Cvičenia zo SJL 9. ročník |
9. roč. |
pondelok |
13.55 - 15.20 |
2.skupiny |
24 |
|
|
|
Mgr. Zuzana Pudmarčíková |
Cvičenia zo SJL 5. ročník |
5. roč. |
pondelok, štvrtok |
12:40, 7:00 |
2.skupiny |
40 |
|
|
|
Mgr. Marek Jakuš |
Cvičenia z matematiky pre 5. ročník |
5. roč. |
streda, štvrtok |
12:40, 7:00 |
2.skupiny |
40 |
|
|
|
Mgr. Andrea Slaninková |
Novinársky krúžok |
5. - 9. roč. |
nepravidelné bloky |
|
|
|
|
|
|
Mgr. Ľubica Cíferská, Mgr. Martina Gríková |
Folklórny krúžok - Rozárka |
1. - 4. roč. |
štvrtok |
14:00 - 15:20 |
|
24 |
|
|
|
Božena Kurkinová, Ing. Dáša Detvanová |
Potulky prírodou |
1. - 9. roč. |
sobota |
|
|
13 |
|
|
|
Mgr. Tibor Sallai |
Hokejbal - Florbal |
6. - 9. roč. ch |
štvrtok |
14:00 - 15:20 |
|
15 |
|
|
|
Mgr. Walterová Monika |
Remeslo má zlaté dno |
3. - 9. roč. |
nepravidelné bloky |
|
|
7 |
|
|
|
Eva Heldová |
Varenie |
3. - 5. roč. |
pondelok |
14:00 - 15:20 |
čiast. úhrada |
15 |
|
|
|
Mgr. Zuzana Čamajová |
Spevácky zbor |
1. - 9. roč. |
utorok |
13:55 - 14:35 |
|
15 |
|
|
|
Mgr. Marek Jakuš |
florbal |
5. - 9. roč. d |
piatok |
14:00 - 15:20 |
|
18 |
|
|
|
Zuzana Falková |
Tvorivé dielne |
|
|
|
|
11 |
|
|
|
Ing. Michal Mičko |
fotografický a filmársky krúžok |
5. - 9. roč. |
nepravidelné bloky |
|
|
10 |
|
|
|
||||||||
|
iné / platené krúžky |
|
|||||||
|
Meno vyučujúceho |
názov krúžku |
určené |
deň |
čas |
poznámka |
počty detí |
|
|
|
Jozef Rybárik |
Karate |
1. - 9. roč. |
pond. a streda |
17:00 |
platené |
11 |
|
|
|
športový lektor |
Všeobecá športová pohybová príprava |
|
|
|
|
18 |
|
|
|
p. Bejdáková |
Keramický krúžok |
|
|
|
|
19 |
|
|
Spoluprácu školy a rodičovskej verejnosti možno hodnotiť pozitívne. Rodičia boli ustretoví v materiálnom vybavení priestorov, pri športových a voľnočasových aktivitách (finančné príspevky na krúžky) i spoločenských aktivitách. Viacerí rodičia sa podieľajú na realizácii celodenných aktivít školy (výlety, brigádnické aktivity pri zveľaďovaní interiéru a exteriéru školy, besedy, finančná pomoc v čase korona krízy.Rodičia sú našim najväčším a pravidelným sponzorom. Kooperácia s Radou rodičov je na vysokej úrovni.
Ďakujeme za zištnú i nezištnú pomoc!!!
Spolupráca s radou školy
Rada školy sa pravidelne stretáva 4x ročne. Nakoľko sa vyjadruje ku všetkým závažným skutočnostiam, ktoré sa vzťahujú k práci školy, je úzka spolupráca medzi radou školy a školou nevyhnutná.
Rada školy schvaľuje školský vzdelávací program. Má možnosť vyjadriť sa k počtu prijímaných žiakov, k návrhu na zavedenie študijných a učebných zameraní, na úpravu v učebných plánoch a k skladbe vyučovaných voliteľných a nepovinných predmetov a predpokladaných počtov žiakov v týchto predmetoch, k informáciám o pedagogicko-organizačnom a materiálnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu, k správe o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy, k návrhu rozpočtu, k návrhu na vykonávanie hospodárskej činnosti školy, k správe o výsledkoch hospodárenia školy.
Spolupracujeme s radou školy nielen v spomínaných oblastiach, ale aj pri organizovaní rôznych podujatí, súťaží, brigád a taktiež pri rekonštrukcii a prípravy projektovej dokumentácie k prístavbe školy.
Spolupráca s obcou Častá
Obec Častá je zriaďovateľom školy. V školskom roku 2019/2020 pripravila tradičné slávnostné prijatie prváčikov a rodičov v obci, Deň učiteľov, bude tiež úzko spolupracovala s vedením školy vo veciach, ktoré sú stanovené zákonom, z hľadiska toho, že ZŠ s MŠ Častá je právny subjekt.
Škola sa pravidelne spolupodieľa na akciách pripravovaných obcou, ako sú napríklad obecné výstavy a oslavy, kultúrne programy: stretnutie s dôchodcami, vianočná besiedka, prezentácia rozprávkových hier divadelného krúžku pre obyvateľov obce, slávnostná akadémia na začiatku a konci školského roka, brigády na úprave okolia školy a obce; vedenie školy pravidelne informuje starostu obce o dianí v škole. Pedagogickí pracovníci prispejú svojimi príspevkami do miestnych novín "Informačník“. V roku 2019/2020 sme spoločne spolupracovali na významných projektoch na rozvoj školy.
Spolupráca s farským úradom
Farský úrad v Častej dlhodobo spolupracuje s našou školou pri organizácii aktivít školy.
Ďakujeme všetkým za pomoc a spoluprácu!!!
Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola na príslušných miestach v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti.
Vypracoval: Mgr. Adriana Cíferská
V Častej, 24. augusta 2020
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage